|
Творческое объединение |
Содержание деятельности |
Возраст |
|
Театральное объединение
«Маски» |
Развитие творческих способностей
детей, практическое знакомство с элементами сценической
грамоты и театрального костюма. Постановки спектаклей |
6-14 |
|
Композиция и моделирование
костюма |
Развитие интереса к творчеству,
знакомство с элементами костюма, модой, овладение
навыками и приемами графического изображения. |
10-13 |
|
Театр Моды |
Пошив коллекций костюмов на заданную
тему. Проведение выставок и показов мод, участие в
конкурсах и фестивалях. |
12-16 |
|
Моя любимая кукла
|
Знакомство с традициями русского
народного костюма, изготовление кукол – оберегов, пошив
костюмов для кукол. |
8-13 |
|
Театр «Лукоморье» |
Основы сценического мастерства,
навыки актерской игры, умение работать в коллективе.
Постановка спектаклей и проведение народных праздников. |
8-15 |
|
Музей и культура |
Изучение культурного наследия,
воспитание уважения к традициям своего народа и других
стран, исследовательская деятельность в области истории
России. |
7-16 |
|
Шахматы |
Развитие логического мышления,
изучение истории предмета и основ ведения сеансов
одновременной игры |
9-18 |
|
Практическая грамотность |
Навыки правильной устной и письменной
речи, умения пользоваться литературным языком в
обществе. |
7-14 |
|
Клуб дружеского общения |
Развитие духовно – нравственного
акцента воспитания личности в коллективе, раскрытие
творческих возможностей учащихся на основе рационального
поведения в социуме. |
7-16 |
|
Европейский костюм |
Изучение истории костюма. |
13-18 |
|
Театр кукол «Петруша» |
Развитие образного мышления детей,
фантазии и воображения, работа над дикцией, словом,
развитие творческого потенциала, артистичности,
самостоятельности |
6-9 |
|
Английский язык |
Обучение строится на основе
возрастных особенностей детей. Используется игровая
форма занятий |
4-8 |
|
Английский язык
|
Развитие кругозора учащихся,
воспитание культуры и уважения к традициям Англии |
12-16 |
|
Клуб любителей книги |
Беседы, сочинительская и
исследовательская деятельность |
8-12 |
|
Театр «Школьник» |
Развитие творческих способностей
детей, практическое знакомство с элементами сценической
грамоты и театрального костюма. Постановки спектаклей |
9-12 |
|
Театр кукол «Смешинка» |
Развитие образного мышления детей,
фантазии и воображения, работа над дикцией, словом,
развитие артистичности, самостоятельности |
7-10 |
|
Клуб любителей песни «Скворушка» |
Музыкально – поэтические
концерты, гостиные, встречи с интересными людьми,
разучивание песен. |
7-16 |
|
Патриотическое объединение |
Систематизация взглядов на право
и мораль, основы норм поведения. |
15-17 |
|
Декоративная игрушка |
Обучение ребенка технологическим
операциям, развитие кистей рук и глазомера. |
7-14 |
|
Вязание |
Развитие интереса к народному
рукоделию, приемам вязания, свойства ниток и трикотажа. |
9-13 |
|
Бисероплетение |
Возрождение древнего ремесла,
знакомство с основными способами плетения. |
8-15 |
|
Народные узоры |
Развитие интереса к народным
промыслам, обучение приемам народной росписи. |
6-12 |
|
Мягкая игрушка |
Овладение приемами изготовления
игрушек, декоративной отделки. |
10-15 |
|
«Оригами» |
Развитие логического мышления,
фантазии, аккуратности. |
5-12 |
|
ИЗО |
Развитие художественного вкуса,
графических навыков, чувства цвета и композиции |
5-13 |
|
Сувенир «Доброе тесто» |
Развитие мелкой мускулатуры рук,
удовлетворение психологической потребности ребенка в игре и
познании мира. |
5-10 |
|
Лоскутная мозаика |
Обучение технике лоскутной
мозаики с целью воспитания первичных навыков
профессионального мастерства |
7-14 |
|
Мастеровой |
Развитие интереса к декоративно
– прикладному творчеству, создание эскизов, композиций,
цветовой гармонии. |
9-17 |
|
Современный танец |
Овладение пластикой движений,
ритмикой на основе современных музыкальных композиций. |
9-14 |
|
Хореография |
Изучение классического и
народного танца |
5-10 |
|
Фортепиано |
Развитие музыкального слуха,
ритма, обучение игре на фортепиано, изучение нотной грамоты,
сольфеджио. |
6-14 |
|
Блок - флейта |
Развитие музыкального слуха,
обучение игре на инструменте, ансамблевой игре. |
6-12 |
|
Эстрадная песня «Зеленый свет» |
Привитие воспитанникам
правильных певческих навыков, воспитание и охрана детского
голоса. |
6-17 |
|
Гитара |
Обучение техническим приемам
игры, развитие музыкального слуха, ритма, вокальных
способностей. |
10-18 |
|
Лепка, аппликация |
Изучение различных видов и
графических приемов: живопись, рисунок, лепка, аппликация. |
5-7 |
|
Ритмическая гимнастика |
Формирование правильной осанки,
координации движения, укрепление мышц. |
5-10 |
|
Ритмика и танец |
Физическое развитие,
музыкальность, красота и плавность движений. |
7-15 |
|
Футбол |
Физическое развитие детей и
подростков, воспитание характера, воли |
9-16 |
|
Хоккей |
Обучение технике игры в хоккей,
укрепление здоровья. |
9-12 |
|
ОФП |
Развитие силы, выносливости,
гибкости, укрепление мышц тела |
8-12 |
